看着孩子坐在书桌前，煞有介事地“预习”明天的新课——课本从头翻到尾，合上书却一问三不知。这是不是您家中的常见场景？许多孩子把预习简单地等同于“翻一遍书”，效果微乎其微，反而浪费了宝贵时间。高效的预习并非提前学习，而是为课堂学习安装一个“导航”，目标明确，事半功

联想 课文 收好 白气 黑体字 2025-09-25 07:21  7